Resumo

Este trabalho tem como objetivo fazer uma leitura do romance "O berro do cordeiro em Nova York", de Teresa Albues, no intuito de mostrar que à maneira da narradora de lidar com o passado e operar a memória, corresponde uma forma distinta de estabelecer o tempo na narrativa, sinalizando para uma experiência do tempo igualmente distinta. Suas lembranças são motivadas tanto por uma sensação de exílio, porque vive afastada de seu local de nascimento, a cidade de Várzea Grande, em Mato Grosso, quanto pelo estigma da pobreza em que viveu na infância, a qual superou por meio do estudo. Estes dois motivos se apresentam, na ausência de linearidade com que se dá a evocação do passado pela memória da narradora, como eixos orientadores do procedimento mnemônico, sendo sempre retomados durante a narrativa nos momentos críticos em que as lembranças afetam sensivelmente seu estado presente de espírito. Para pensar a relação da narradora com suas lembranças, a reflexão se apoiará na discussão de Paul Ricoeur, no primeiro capítulo de "A memória, a história, o esquecimento", que delineia seu percurso reflexivo partindo de uma análise voltada para o objeto da memória, a "lembrança que temos diante do espírito", passando desta à busca pela lembrança e, finalmente, à memória refletida, à memória de si mesmo. Assim como em Ricoeur, as noções iniciais de Platão e Aristóteles são como que grandes motivos latentes nas reflexões para o romance, pois fornecem dois eixos norteadores da questão: a ideia de memória como "impressão" e "presença do ausente" (Platão), e de memória como "inscrição" e como "passado" (Aristóteles). A leitura do romance pode servir à reflexão mais ampla sobre memória e testemunho, tendo em vista que a narradora tende a realizar uma indiferenciação temporal entre presente e passado, motivada por experiências ruins, caminhando para um efetivo distanciamento entre os tempos, pelo qual se alcançam a superação dos problemas e a harmonia interior.਀㰀⼀昀漀渀琀㸀㰀⼀瀀㸀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀⼀琀愀戀氀攀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀愀戀氀攀㸀㰀⼀戀漀搀礀㸀㰀⼀栀琀洀氀㸀