ÿþ<HTML><HEAD><TITLE>XII CONGRESSO INTERNACIONAL ABRALIC</TITLE><link rel=STYLESHEET type=text/css href=css.css></HEAD><BODY aLink=#ff0000 bgColor=#FFFFFF leftMargin=0 link=#000000 text=#000000 topMargin=0 vLink=#000000 marginheight=0 marginwidth=0><table align=center width=700 cellpadding=0 cellspacing=0><tr><td align=left bgcolor=#cccccc valign=top width=550><font face=arial size=2><strong><font face=Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif size=3><font size=1>XII CONGRESSO INTERNACIONAL ABRALIC</font></font></strong><font face=Verdana size=1><b><br></b></font><font face=Verdana, Arial,Helvetica, sans-serif size=1><strong> </strong></font></font></td><td align=right bgcolor=#cccccc valign=top width=150><font face=arial size=2><strong><font face=Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif size=1><font size=1>Resumo:921-1</font></em></font></strong></font></td></tr><tr><td colspan=2><br><br><table align=center width=700><tr><td><b>Oral (Tema Livre)</b><br><table width="100%"><tr><td width="60">921-1</td><td><b>JOSÉ IGNACIO ROQUETTE Y MANUEL ANTONIO CARREÑO: CONSTRUCCIÓN DE SUJETO Y CIUDADANÍA EN LOS MANUALES DE URBANIDAD Y BUENAS MANERAS DEL SIGLO XIX. </b></td></tr><tr><td valign=top>Autores:</td><td><u>Natalia López </u> (U DE CHILE - Universidad de Chile) </td></tr></table><p align=justify><b><font size=2>Resumo</font></b><p align=justify class=tres><font size=2>Uno de los pilares de la formación y consolidación de los modernos estados nación fue la construcción de sujetos civilizados y ciudadanos acordes al orden legal y jurídico que los nuevos marcos constitucionales imponían. Para alentar esta construcción, se recurrió a la educación en valores, normas y buenas conductas que se difundieron a través de los manuales de urbanidad y buenas maneras, publicados profusamente a lo largo de todo el siglo XIX en las diversas naciones latinoamericanas. A través de ellos se pretendió normar no sólo al sujeto social y colectivo si no también al sujeto individual y su intimidad. Nos detendremos en el análisis de dos casos ejemplares: el manual del portugués, José Ignacio Roquette, quien a través de la publicación de su Código do bom tom pretendió orientar y pautar la conducta de los nuevos ciudadanos del imperio brasileño, y el manual de Manuel Antonio Carreño, venezolano que adquirió fama por su Manual de urbanidad y buenas maneras, publicado en todas las naciones latinoamericanas de habla hispana, y que desde su primera aparición, en 1854, no ha dejado de reeditarse hasta el día de hoy. Analizaremos en estas dos obras representativas los mecanismos a los que apela el discurso de los manuales para erigir la construcción e imposición de ciudadanía, el cual, a través de la homogeneización de los modales, el destierro de la barbarie y la búsqueda de la impronta civilizatoria y moderna como marca para las nuevas subjetividades nacionales, también se erigió como un discurso de la exclusión. </font></p></td></tr></table></tr></td></table></body></html>